Leerlingen uit het secundair maken occasioneel gebruik van de collectie van de bibliotheek voor de verplichte boekbespreking, een spreekopdracht, of het verzamelen van informatie voor een GIP.
Het efficiënt leren zoeken in de catalogus van de bibliotheek is belangrijk, we hebben ook aandacht voor digitale bronnen en dagen de leerlingen uit met interactieve workshops.